به نقل از «مهر»

اجرای برنامه آموزشی «نماز کلید بهشت» ویژه سوادآموزان در کردستان

تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۹۶۳۰۶

به گزارش خبرگزاری مهر، گلبهار خسروی ظهر پنج شنبه در اولین نشست معاونت سوادآموزی آموزش و پرورش کردستان و ستاد اقامه نماز استان، نحوه اجرای برنامه نماز کلید بهشت در کلاس‌های سوادآموزی سال ۱۴۰۲، یکی از برنامه‌های مکمل سوادآموزی را اجرای نماز کلید بهشت عنوان کرد و با بیان اینکه در کلاس‌های سوادآموزی علاوه بر سواد، نماز نیز آموزش داده می‌شود، گفت: این برنامه همراه با آموزش سواد در کلاس‌های سواد آموزی اجرایی می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تعمیق و تقویت فرهنگ اقامه نماز را هدف کلی این برنامه عنوان کرد و گفت: ترویج معارف نماز و فرهنگ درست خوانی در بین آموزش دهندگان و سواد آموزان، تقویت میزان آشنایی مخاطبان با احکام نماز و تصحیح قرائت نماز سواد آموزان از اهداف جزئی این برنامه است.

معاون سواد آموزی استان با اشاره به اینکه در سال‌های قبل جامعه هدف طرح ۱۰ درصد سواد آموزان بوده و با اجرای موفق آن و تقاضای اجتماعی به ۳۰ درصد افزایش و جزو برنامه‌های اصلی سازمان نهضت سواد آموزی قرار گرفته است، گفت: هم اکنون این برنامه برای ۵۰ درصد سواد آموزان و آموزش دهندگان اجرایی می‌شود.

خسروی در ادامه سخنان خود به محتوای آموزشی این برنامه نیز پرداخت و گفت: در همین راستا کتاب نماز کلید بهشت از انتشارات سواد آموزی چاپ و مورد استفاده قرار می‌گیرد و محتوای مورد استفاده در کلاس‌های سواد آموزی استان، کتابچه آموزشی تهیه شده در استان است که متن آن در اختیار آموزش دهندگان قرار داده می‌شود.

وی به حجم این برنامه در سال ۱۴۰۲ اشاره کرد و با بیان اینکه در سال جاری تعداد ۶۸۷۰ نفر حجم برای پوشش به استان اختصاص یافته است، گفت: این مقدار بر اساس حجم برنامه‌های آموزشی در بین سواد آموزان سه دوره استان توزیع شده است که شامل ۳۲۳۳ نفر دوره سواد آموزی، ۲۲۳۷ نفر دوره انتقال و ۱۴۰۰ نفر دوره تحکیم است.

معاون سواد آموزی با اشاره به شیوه نامه ابلاغی و تدوین گام‌های مختلف به منظور عملیاتی نمودن این برنامه در سطح استان و شهرستان‌ها و مناطق گفت: به منظور دستیابی به اهداف مورد نظر و حسن اجرای برنامه، شورای سیاست گذاری و کمیته اجرایی مشترکی در سطوح ملی، استانی و شهرستانی تشکیل و فرایند اقدامات را برنامه‌ریزی، راهبری و نظارت می‌نماید و این جلسه به منظور هماهنگی اجرای برنامه، اقدامات مشترک و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود برگزار شده است.

معاون ستاد اقامه نماز کردستان نیز آموزش نماز به سوادآموزان را اقدامی ارزشمند عنوان کرد و خواستار طراحی برنامه‌ای به منظور آشنایی هر چه بیشتر آموزش دهندگان با شیوه‌های آموزشی و توانمندسازی نیروی انسانی و مجریان کار شد.

نظام مرادی افزود: در همین راستا ستاد اقامه نماز استان آمادگی تأمین مدرسان مجرب کشوری با استفاده از اساتیدی از قم و مجموعه مرکز بزرگ اسلامی غرب کشور برای تربیت مدرسان استانی دارد تا دوره‌های آموزشی مدرسان استانی برگزار و با حضور این افراد، دوره‌های آموزشی و توجیهی در سطح شهرستان‌ها و مناطق برگزار شود.

مرادی اضافه کرد: در راستای اقدامات مشترک به ویژه تأمین مدرس، تهیه و تدوین محتوا، نظارت و ارزیابی و برگزاری دوره‌های آموزشی، تفاهم نامه همکاری تدوین و برنامه‌ها تا حصول نتیجه پیگیری و اجرایی شود.

لزوم تشکیل کمیته اجرایی دوره‌های سوادآموزی در کردستان

علیرضا منتشلو رئیس اداره ساماندهی دوره‌های سواد آموزی و آموزش‌های داوطلبانه استان هم چنین در ابتدای این نشست به گام‌های شش‌گانه این برنامه پرداخت و تشکیل کمیته اجرایی، تأمین و توزیع محتوای آموزشی، توجیه عوامل آموزشی و اجرایی، آموزش، ارزشیابی پیشرفت یادگیری و نظارت آموزشی را از مراحل اجرایی بر شمرد.

وی با بیان اینکه برای کلیه آموزش دهندگان مجری برنامه لازم است قبل از شروع سال تحصیلی، دوره آموزشی با هماهنگی دفتر اقامه نماز برگزار شود، رویکرد اساسی در آموزش نماز را تمرین و تکرار عملی عنوان کرد و با اشاره به مدت زمان آموزش این برنامه، اظهار داشت: در طول اجرا، آموزش دهنده باید در اولین جلسه درسی هر روز، با توجه به شرایط یادگیرنده به مدت ۱۰ دقیقه به آموزش نماز اقدام نماید به طوری هر نفر در ۲۰ جلسه آموزشی، مجموعه ۲۰۰ دقیقه به آموختن قرائت صحیح نماز بپردازد.

منتشلو تصریح کرد: در راستای ارزشیابی پیشرفت یادگیری نیز نمونه برگ راهنمایی ارزشیابی تکوینی پیشرفت درست خوانی نماز ملاک عمل بوده و در گام ششم به منظور بهبود کیفیت آموزشی و کنترل حسن اجرای برنامه، نظارت بر فرآیند اجرا از سوی مسئولان سوادآموزی، مدیران مراکز یادگیری محلی، ناظران معرفی شده از طرف اقامه نماز استان و به صورت موردی از سوی اعضای کمیته‌های اجرایی انجام می‌شود.

رئیس اداره سواد آموزی استان در پایان، تأمین مدرس جهت برگزاری دوره توانمند سازی آموزش دهندگان مجری برنامه، پشتیبانی و حمایت، تشویق افراد دست‌اندرکار و مجری برنامه شامل عوامل اجرایی، آموزش دهندگان و مخاطبان و تهیه محتوای آموزشی و قرار دادن آن در اختیار آموزش دهندگان را از جمله حدود انتظارات و اقدامات لازم عنوان کرد.

گفتنی است؛ در این نشست اعضای کمیته نظرات، دیدگاه‌ها و پیشنهادات در خصوص نحوه اجرای این برنامه در کلاس‌های سواد آموزی سال ۱۴۰۲ از جمله مقررات مالی و اداری، تأمین هزینه، سرانه برگزاری دوره، تهیه و ارسال محتوای آموزشی و هم چنین نظارت و ارزیابی بیان و پیرامون موضوع بحث و تبادل نظر و تصمیم‌گیری شد.

کد خبر 5954081

منبع: مهر

کلیدواژه: سنندج سوادآموزی نماز بوشهر سنندج تبریز کرمانشاه اردبیل ایلام ایام فاطمیه کرمان همدان هفته بسیج بسیج گلستان دستگیری کلاس های سواد سواد آموزی نماز کلید بهشت آموزش دهندگان محتوای آموزشی اجرای برنامه سواد آموزان اقامه نماز برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۹۶۳۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شهریه مدارس غیردولتی شفاف می‌شود/ جزئیات اجرای نظارت آنلاین

مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ابلاغ آیین‌نامه جدید مدارس غیردولتی وضعیت نظارت بر شهریه، ساعت کار و بیمه معلمان را شرح داد. - اخبار اجتماعی -

بهنام نیک‌نژاد؛ مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره ابلاغ آیین‌نامه جدید مدارس غیردولتی و ساماندهی وضعیت شهریه این مدارس گفت: طبق این قانون سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی با هدف شفاف سازی ایجاد می‌شود البته این در گذشته ایجاد شده بود اما چون پشتوانه قانونی نداشت، عمدتاً مورد اعتراض مدارس قرار می‌گرفت.

وی در پاسخ به این پرسش که سازمان مدارس غیردولتی چگونه در سامانه نظارت بر وضعیت مدارس میزان شهریه دریافتی، تعداد کارکنان و وضعیت فضای آموزشی را نظارت می‌کند؟ عنوان کرد: وزارت آموزش و پرورش مکلف است حداقل 6 ماه بعد از ابلاغ قانون، سامانه الکترونیکی مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکز غیردولتی را ایجاد کند و تمام اطلاعات از جمله آمار کارکنان و دانش‌آموزان مدارس غیردولتی، فضا و نوع مالکیت، تجهیزات آموزشی، مجوزهای تاسیس و راه اندازی، شاخص‌های ارزیابی، میزان شهریه دریافتی، درآمد و هزینه‌ها را ثبت کند.

امکان نظارت مجلس

مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در گذشته مدارس برای اعلام درآمد و هزینه‌ها همراهی نمی‌کردند، افزود: مجلس و سازمان مدارس غیردولتی به عنوان ناظر می‌تواند سامانه نظارت را رصد کنند؛ در گذشته معلمان مدارس غیردولتی همواره اعتراض داشتند که حقوق آنها اندک است هم اکنون سامانه نظارت می‌تواند درباره شفاف سازی مبالغ پرداختی به کارکنان مدارس شفافیت ایجاد کند.

پیش‌ثبت‌نام در مدارس غیردولتی با شهریه سال گذشته

وی ادامه داد: امکان ارزیابی و رصد سامانه شفافیت برای مدیران آموزش و پرورش و اعضای کمیسیون آموزش مجلس فراهم است همچنین اولیای دانش‌آموزان مدرسه می‌توانند به اطلاعات مربوط به فضا، نوع مالکیت، تجهیزات آموزشی، شاخص‌های ارزیابی و میزان شهریه دریافتی دسترسی داشته باشند، دریافت این اطلاعات جامع می‌تواند به اجرای رتبه بندی مدارس غیردولتی کمک کند.

نیک نژاد بیان کرد: والدین نسبت به شهریه بالای مدارس غیردولتی معترض هستند از سوی دیگر موسسان می‌گویند که چرا شهریه مدرسه را پایین تعیین می‌کنید، در گذشته چون نمی‌توانستیم اطلاعات مربوط به درآمد و هزینه مدارس را به صورت سامانه‌‌ای و آنلاین مشاهده کنیم در نهایت شهریه برخی مدارس بسیار زیاد و برخی پایین می‌شد.

حساب‌های مختلف مدارس باید ساماندهی شود

مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه باید به وضعیت مدارس غیردولتی نظم داد، افزود: حساب‌های مختلف مدارس باید ساماندهی شوند و شفاف سازی به نفع موسسان و مردم است.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا امکان برداشت شهریه دریافتی اضافه از حساب مدرسه وجود دارد، بیان کرد: طبق قانون جدید امکان جریمه نقدی موسس تا 100 درصد شهریه ابلاغی کل دانش آموزان مدرسه در همان سال متناسب با مبلغ تخلف مالی وجود دارد، در گذشته جریمه نقدی وجود نداشت.

برگرداندن شهریه به مردم و جریمه مدارس

نیک نژاد ادامه داد: به مدرسه‌ای که بیشتر از شهریه مصوب دریافت کند فرصت می‌دهیم شهریه اضافه را به خانواده‌ها بازگرداند و بعد از آن برای مدرسه جریمه تعیین می‌کنیم روند کار بدین صورت است، وقتی در استان رای صادر شد که موسس مدرسه باید جریمه پرداخت کند 20 روز فرصت برای اعتراض دارد پس از آن پرونده در شورای سیاست‌گذاری و نظارت بر مدارس غیردولتی بررسی می‌شود، وقتی آنها جریمه مدرسه را تایید کردند، قطعیت یافته و از مدرسه دریافت می‌شود.

وی افزود: جریمه نقدی به حساب درآمدهای عمومی نزد خزانه داری کل کشور واریز و به طور کامل در اختیار صندوق حمایت از مدارس غیردولتی قرار می‌گیرد تا در راستای ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی و پرورشی در مدارس غیردولتی مناطق محروم هزینه شود.

مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: شهریه باید به حساب مدرسه واریز بشود و پس از در پایان سال تحصیلی اگر مبلغی باقی ماند، موسس می‌تواند به عنوان سود برداشت کند.

ساماندهی ساعت کار و بیمه معلمان

نیک نژاد درباره ساماندهی حقوق و بیمه معلمان مدارس غیردولتی عنوان کرد: در قانون جدید آمده است، ساعات فعالیت تمام وقت معلمان و کارکنان آموزشی غیر رسمی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی شامل برنامه درسی ملی و فوق برنامه درسی مصوب شورای عالی آموزش و پرورش و آمادگی برای حضور در کلاس درس، 30 ساعت در هفته و ساعات کار مدیران، معاونان و کارکنان اداری دفتری و خدماتی این مدارس و مراکز 36 ساعت در هفته با احتساب حضور در جلسات و شوراهای آموزشی، پرورشی و اداری مدرسه تعیین می‌شود.

وی ادامه داد: در گذشته قانون کار مبنا بود و با استناد به آن معلمان مدارس غیردولتی برای دریافت حقوق و بیمه کامل باید 44 ساعت در هفته تدریس می‌کردند اما اکنون در قانون جدید ساعت تمام وقت معلمان 30 ساعت است و موسسان مدارس غیردولتی و مهدکودک‌ها باید با رعایت این موضوع کارکنان خود را بیمه کنند و امکان رصد به صورت آنلاین برای سازمان مدارس غیردولتی وجود دارد.

انتهای پیام/